本文摘要：校长给老师们指导制作思维导图老师们集体辩论制作思维导图　　为了充分发挥教师群体智慧，唤起思想火花，汇聚教学机智，构成教学合力，构建资源共享，8月21日22日，郑州经开区锦程小学开会期初集体备课研讨会活动，语数英三科各年级教研组联合参与了研讨活动。

校长给老师们指导制作思维导图老师们集体辩论制作思维导图　　为了充分发挥教师群体智慧，唤起思想火花，汇聚教学机智，构成教学合力，构建资源共享，8月21日22日，郑州经开区锦程小学开会期初集体备课研讨会活动，语数英三科各年级教研组联合参与了研讨活动。　　本次集体备课环绕集体研讨、成果共享、反省总结三个环节进行研讨。21日至22日上午进行集体研讨，各教研组环绕教学目标、教学重点、教学构想、教学设计等方面对教材展开深刻印象理解，辨别单元要点，厘清文章脉络，构成教学预案。

研讨现场气氛冷淡，配合默契，教师们或倾情投放，或思绪点点，或建言献策，或徜徉笔墨，各显神通。　　22日下午积极开展备课成果共享活动，大家趁此机会运用智慧大转盘博众家之宽，纳众家之智，为教师关上共同富裕之门，紧接着，各教研组展开了精彩纷呈的单元共享与汇报。语文组线条精致，文采点点;数学组逻辑缜密，简洁明了;英语组脉络明晰，内容丰富。最后，大家展开了深刻印象的反省与总结，总结优势和亮点，剖析严重不足和短板，为更进一步前进课堂教学改革，建构高效课堂获取了智力承托。

　　本次集体备课研讨会，充份展现锦程教师的群策群力和协作精神，各教研组集思广益，踊跃发言，优势互补。通过此次活动，既奠定了新学期语数英课程的教学重点，订立了下一阶段的教学思路，又深深鼓舞着全体教师精于研究，敢于实践中，勇于突破。

路漫漫其修远兮，锦程教师将之后潜心钻研，在书香中找寻教学初心，构建确实有效地的教学，为学生的终生发展奠下扎实的基础。

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